Al llarg d’aquest últim mes, un parell de pares de l’escola han dut a terme, de manera voluntària i totalment altruista, un projecte ple d’il·lusió.

Des d’avui mateix, els nens i nenes d’infantil gaudiran d’un nou element al seu pati.

Com cada any, la nostra escola torna a col·laborar amb La Marató de TV3 mitjançant la venda de xapes que han elaborat amb molta il·lusió els nostres fills.

La venda es durà a terme durant les actuacions de Nadal i es necessita un pare o mare voluntari per a cada classe que s’encarregui de repartir les xapes i recollir els diners. Si us plau, els interessats poseu-vos en contacte amb la Isabel Crespo abans del dijous dia 12/12.

Els alumnes de 6è curs del Taula Rodona van participar dimecres dia 17 de maig en l’esdeveniment musical Cantània 2017, que va tenir lloc al Teatre Auditori de Sant Cugat. Es tracta d’un projecte musical en el qual participen diferents escoles.

Durant el curs, els alumnes han preparat tots les mateixes cançons i coreografies per a poder cantar-les juntament amb altres centres. La representació d’enguany es titulava “La Nit dels Malsons” i va comptar amb un repertori de deu cançons, composades per Àlex Martínez (música) i Marta Buchaca (text) i interpretades per les diverses escoles de Catalunya participants.

En el nostre cas van actuar l’Escola Taula Rodona, l’Escola Ferran i Clua de Sant Cugat, la Fedac de Cerdanyola, l’Escola Bellaterra i l’Escola Joan Maragall de Sant Cugat.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

L’assetjament es dóna quan un infant o un jove és agredit psicològicament, físicament o moralment de manera continuada en el temps per un o més companys.

És important diferenciar l’assetjament escolar d’altres actituds entre iguals, com una baralla o una broma pesada aïllada. Per parlar d’assetjament cal que les conductes agressives es reprodueixin de manera sistemàtica, que tinguin la intenció de fer mal i que, com succeeix en la majoria dels casos, la víctima no pugui o no sàpiga defensar-se.

Les conductes d’abús solen donar-se en espais físics concrets, però no sempre controlats pels adults (lavabos, passadissos, vestidors…), i durant l’horari lectiu i/o a les sortides i entrades del centre escolar. Darrerament, amb l’ús de mitjans tecnològics, com els mòbils o Internet, han aparegut noves formes d’assetjament.

Aquí us deixem el Protocol contra l’Assetjament Escolar de la Generalitat de Catalunya