La FaPaC rebutja fermament el projecte de llei del ministre Wert
04 desembre, 2012
La federació, que representa més de 2.000 AMPA de tot Catalunya, critica que el projecte de llei del ministre Wert respon a un criteri purament ideològic i de fanatisme.
La FaPaC vol mostrar la seva ferma indignació i rebuig davant del projecte de llei que el ministre d’Educació Wert ha presentat. Aquest projecte relega la llengua catalana a un paper testimonial dins del sistema educatiu de Catalunya, sense que aquest canvi respongui a cap criteri pedagògic. És purament un tema d’ideologia, de fanatisme i que, contràriament als que són els valors de l’educació, vol utilitzar aquesta per crear confrontació i dividir la societat.
Sembla com si el govern central davant el gran nombre de promeses no complertes -la darrera de les quals és la no revalorització de les pensions- hagi decidit fer oblidar la dura realitat amb una dosi d’anticatalanisme.
La FaPaC critica que aquesta nova llei es fa sense consens, amb molt poc diàleg i sobre una base clarament ideològica que no té present els criteris científics necessaris per aconseguir un sistema educatiu de qualitat.
Manifest del Consell Escolar Municipal de Sant Quirze sobre el model d’escola
COMPROMÍS I POSICIONAMENT ENVERS L’ESCOLA CATALANA I EL CATALÀ COM A LLENGUA VEHICULAR ALS CENTRES EDUCATIUS
La comunitat educativa dels centres públics de Sant Quirze del Vallès que al seu dia es van adherir a la plataforma ciutadana SOMESCOLA.CAT, considera que cal refermar els acords presos en el seu moment en defensa d’un model d’ensenyament propi del nostre país, per la qual cosa es plantegen els següents objectius comuns:
• Considerar l’educació com una prioritat bàsica de país, i així s’ha de veure recollit en els projectes de govern i en els pressupostos de la Generalitat, apostant per l’educació com una inversió per al futur de la ciutadania i de Catalunya.
• Renovar el compromís per una escola catalana en llengua i continguts, entroncada en la nostra tradició pedagògica més activa i que tingui com a objectius l’equitat, la igualtat d’oportunitats i la qualitat.
• Treballar per aconseguir un major èxit escolar, perquè no fer-ho representa barrar el pas a molts joves i dificultar-los la incorporació a la societat i al món del treball i també per lluitar contra el fracàs escolar que encara es produeix als centres educatius.
• Garantir el model d’escola catalana actual basat en l’ensenyament amb el català com a llengua vehicular i en la utilització de les estratègies del programa d’immersió lingüística en els contextos que calgui, que ha fet possible que, en acabar els estudis obligatoris, l’alumnat de Catalunya sigui bilingüe, la qual cosa ha facilitat la cohesió interna del nostre país i ha estat reconegut com un èxit per instàncies internacionals.
• Continuar treballant per mantenir i millorar el nostre sistema educatiu, com una eina imprescindible per assegurar el futur de tota la societat, afectada actualment per una situació de greu crisi econòmica generalitzada que afecta a diferents sectors bàsics de l’estat del benestar, com és el cas de l’ensenyament públic.
Sant Quirze del Vallès, 3 de desembre de 2012